Вся справа в тому, що робить людина з матеріалом. Зрозуміло, одні й ті ж зовнішні умови діяльності не приводять до абсолютно однакових результатів запам'ятовування у різних людей, так як ці умови завжди переломлюються через минулий досвід людини, її індивідуальні особливості. Але це лише означає, що, говорячи про залежність запам'ятовування від діяльності, необхідно розглядати будь-яка дія людини в особистісному контексті, тобто у зв'язку з особливостями мотивів, цілей і способів їх досягнення.

Таким чином, можна сказати, що характеристики запам'ятовування того чи іншого матеріалу визначаються мотивами, цілями і способами діяльності особистості. З цих позицій слід розглядати характеристики процесу запам'ятовування у всіх його формах і на всіх етапах формування, в тому числі і на початковому рівні, тобто на рівні короткочасного запам'ятовування.

Короткочасне і тривале запам'ятовування. Що таке короткочасне запам'ятовування? Якщо б нам продиктували кілька випадкови ... Читати далі »

Саме в такому значенні (в значенні більш-менш глибокого забування) використовується це поняття в звичайному вживанні. Однак забування як процес генетично починається з відволікання уваги від об'єкта. Будь-яке перенесення уваги з об'єкта А на об'єкт Б означає свого роду забування А. Тому забутим виявляється не тільки те, що пов'язано з труднощами (або неможливістю) відтворення, але і все те зміст досвіду, яке в даний момент актуально не усвідомлюється, не присутня в свідомості. Забування, таким чином, це сторона будь-якого психічного процесу, в тому числі і всякого процесу пам'яті. Саме запам'ятовування як процес, що передбачає переміщення свідомості про об'єкт, обов'язково включає в себе тимчасове забування матеріалу.

Можна сказати, таким чином, що вся пам'ять представляє собою багатоскладовий, але єдиний і безперервний процес. Неможливо уявити собі такий стан свідомості, щоб воно обходилося без пам'яті.

Перебіг процесів пам'яті детермінується діяльністю особисто ... Читати далі »