Ті чи інші уявлення про механізми запам'ятовування складають основу різних теорій пам'яті.

В даний час у науці немає єдиної та закінченої теорії пам'яті. Велика різноманітність гіпотетичних концепцій і моделей обумовлено активізацією пошуків, що вживаються, особливо в останні роки, представниками різних наук. До двох давнім рівнями вивчення механізмів та закономірностей пам'яті - психологічному і нейрофізіологічної - зараз додався третій - біохімічний. Формується також кібернетичний підхід до вивчення пам'яті.

Психологічні теорії пам'яті. Психологічний рівень вивчення механізмів пам'яті хронологічно старше інших і представлений в науці найбільш численних поруч різних напрямків і теорій. Ці теорії можна класифікувати і оцінювати в залежності від того, яку роль у формуванні процесів пам'яті відводили вони активності суб'єкта і як розглядали природу цієї активності. У більшості психологічних теорій пам'яті в центрі уваги виявляється або об'єкт ( «матеріал») сам по с ... Читати далі »

Завдяки цій здатності очі зберігати протягом деякого часу вироблене на нього світлове вплив, ми бачимо в кіно, при зміні 24 кадрів в секунду, не серію імен картин, а деяке стійке зображення. При цьому враження що рухається предмета виникає у результаті сприйняття послідовних положень предмета, відокремлених один від одного як деяким просторовим проміжком, так і деякої тимчасової паузою.

У лабораторних умовах здається рух досліджують за допомогою двох джерел світла, які включаються послідовно один за одним. При дотриманні певної відстані між джерелами світла і певного часового інтервалу між включеннями можна бачити рух світлової плями від першого джерела світла до другого. Це явище отримало назву «фі-феномена», тобто феноменальне, що існує лише у сприйнятті, рух.

Сприйняття руху можливе і за допомогою слухового аналізатора. При цьому сльішима гучність звуку посилюється при наближенні до нас джерела звуку і слабшає при його видаленні.

Найважливіша особливі ... Читати далі »